LGS: yanlış türünü ayırarak başlamak
8. sınıfta son denemedeki yanlışlar konu eksikliği, işlem hatası ve soru okuma davranışı olarak ayrılır. Dersin ilk haftasında konu tekrarı ile yeni nesil soru çözümünün ağırlığı bu ayrımdan sonra belirlenir.

Florya | Yüz yüze ve çevrim içi
Florya ve yakın çevresindeki öğrenciler için okul programı, sınav hedefi ve mevcut matematik seviyesine göre şekillenen birebir ders süreci.
İlk tanışma ve ön değerlendirme ücretsizdir. Uygunluk sonrasında birebir dersler 1 seans / 90 dakika olarak planlanır ve ücretlidir.
16 yılöğretmenlik deneyimi
1 seans90 dakika birebir
22.00'ye kadar7 gün iletişim
Ders alanları
7. ve 8. sınıfta konu eksikleri, yeni nesil soru çözümü ve deneme yanlışlarının düzenli analizi.
Ayrıntıları görTYT temel ve problem çalışması ile AYT konu derinliğini öğrencinin hedefine göre birleştiren plan.
Ayrıntıları gör6, 7, 9, 10 ve 11. sınıflarda okul dersleri, yazılı hazırlığı ve sonraki yılın temeli için birebir destek.
Ayrıntıları görBölge planı
Florya çevresinde okul çıkışı ve akşam saatlerindeki yoğunluk değişebildiği için ders saati, öğrencinin haftalık düzeniyle birlikte planlanır.
Hedefe göre resmî kaynaklar
Yüz yüze ders için açık adres ve uygun saat ön görüşmede değerlendirilir. Böylece 90 dakikalık dersin ulaşım nedeniyle aksamasının önüne geçilir.
Yerel çalışma planı
İlk planı yalnızca sınav düzeyiyle kurmuyoruz. Florya, Şenlikköy, Yeşilköy veya Basınköy yönündeki okul çıkış saati, öğrencinin gün içindeki çalışma enerjisi ve yaklaşan yazılı ya da deneme haftası birlikte değerlendirilir.
8. sınıfta son denemedeki yanlışlar konu eksikliği, işlem hatası ve soru okuma davranışı olarak ayrılır. Dersin ilk haftasında konu tekrarı ile yeni nesil soru çözümünün ağırlığı bu ayrımdan sonra belirlenir.
Lise öğrencisinde okul konuları devam ederken TYT temel çalışması ve AYT konu derinliği aynı güne yüklenmez. Haftalık plan, deneme günü ve öğrencinin mevcut konu düzeyine göre iki ayrı çalışma bloğuna ayrılır.
Yazılı haftalarında yalnızca konu anlatımıyla ilerlemek yerine örnek soru, öğrenci çözümü ve kısa tekrar hedefi aynı ders içinde kullanılır. Yazılı sonrasında yapılan yanlışlar sonraki haftanın temel çalışmasına aktarılır.
Her adım öğrencinin mevcut ihtiyacına göre sadeleştirilir veya genişletilir.
Emre Aktaş'ın notu: Düzenli çalışma için ders saatinin yalnızca boş olması yetmez. Florya'daki öğrencinin okuldan sonra gerçekten odaklanabildiği ve deneme takibini sürdürebildiği zaman dilimini bulmak daha değerlidir.
Çalışma sistemi
Ücretsiz ön görüşmede öğrencinin sınıfı, hedefi ve mevcut matematik seviyesi konuşulur.
Florya'da açık adres, ulaşım ve ders saati uygunluğu birlikte değerlendirilir.
Uygunluk sağlanırsa 1 seans / 90 dakika esasına göre ücretli birebir ders programı oluşturulur.
Konu, soru çözümü ve yanlış analizi bir sonraki dersin önceliklerini belirler.
Sıkça sorulanlar
Hafta içi ve hafta sonu seçenekleri öğrencinin okul programı, açık adresi ve ulaşım süresine göre değerlendirilir. Uygun saat ücretsiz ön görüşmede netleştirilir.
İlk tanışma ve ön değerlendirme görüşmesi ücretsizdir. Uygunluk sonrasında her birebir ders seansı 90 dakika sürer ve ücretlidir.
Evet. Yüz yüze dersin lokasyon veya saat açısından uygun olmadığı durumlarda aynı takip düzeniyle çevrim içi ders planlanabilir.
Diğer ders bölgeleri
Ücretsiz ön görüşme
Öğrencinin sınıfını, hedefini ve Florya'daki konumunuzu gönderin; ders biçimini ve uygun saatleri ücretsiz ön görüşmede birlikte netleştirelim.